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日前，广东省生态环境厅印发通知，命名华南国家植物园等16家单位为首批“广东省环境教育基地示范单位”。
记者了解到，自上世纪90年代起，广东坚持以环境教育基地建设为载体，深入开展环境教育，取得了积极成效。截至2022年底，全省共命名220个省级环境教育基地，覆盖全省21个地级市，涵盖生态保护区域、环保基础设施、绿色创建单位、宣传展示场馆等多个类别，每年接待公众参观数达百万人次。这些环境教育基地在传播生态文明理念、普及环境科学知识、推动环保公众参与等方面发挥了积极的作用，成为广东省环境教育工作一道靓丽的“风景线”。
2020年以来，广东省生态环境厅创新推动环境教育基地建设，通过加强财政支持、严格考核把关、丰富基地类型、开展理论探索等举措，推动全省环境教育基地发展实现从“外延扩张”向“内涵提升”的转变。基地建设动力日益增强，水平不断提升，内涵更加丰富，与生态环境保护工作联系更加紧密，全省涌现出一批在全国及同行业具有较大影响力的环境教育基地。
为发挥优秀基地示范作用，推动广东省环境教育基地高质量发展，2022年初，广东省生态环境厅首次开展全省环境教育基地示范单位创建工作，并纳入广东省人民政府“十件民生实事”内容之一。一年来，经基地自愿申报、地市生态环境局推荐、专家调研评审、省生态环境厅厅务会议研究审定，将华南国家植物园等16家单位命名为首批“广东省环境教育基地示范单位”。
记者查阅这些示范单位了解到，各个单位在环境教育方面各有特点。
其中，华南国家植物园环境教育工作发掘科学内涵，以科学、绿色、环保、可持续发展等为主题，通过主题活动、专题讲座、特色营期等多种形式，传播科学知识，弘扬生态文明，每年入园人数达110万人次，青少年20余万人次，科普导览讲解1000多批次。
广东省生态环境监测中心积极推进环境监测设施向公众开放工作，搭建生态环境部门与社会公众联系沟通的桥梁，让公众更多了解生态环境监测及生态环境保护工作。2021年以来，结合党史学习教育，大力开展“我为群众讲监测”活动，深受群众欢迎。
广州市中学生劳动技术学校，创建了七大主题的“生态劳动教育”特色课程体系，将生态文明教育在学校学农劳动周、科技夏令营等学习活动中系统化、特色化地开展。当前学校每年承接约6万名学生开展学习活动，包括来自40多所高中学校、100余所中小学学校开展劳动教育周、人防教育以及中小学生科技夏令营和粤港澳大湾区交流的中小学生，通过加强生态文明教育，促进学生全面发展，落实立德树人根本任务。
广州海珠国家湿地公园现有专兼职科普宣教团队50多人，专业科普志愿者133名，园区建有丰富的科普场域设施，持续为公众提供多样化、高品质的科普教育服务。近6年来，海珠湿地开展精品环境教育课程及大型科普活动共3000多场次，累计参与者达上百万人次。
南海固废处理环保产业园把固废处理项目纳入环保科普设施，并建有地球蓝朋友·南海科普馆和环保公园。园区参观路线以“过去—现在—未来”为线索，通过真实的场景体验、故事情境引导以及置身其中的参与感，让参观者认识到无尽的欲望会对环境带来的影响，并唤起如何创造美好绿色未来的思考。自2007年开放参观以来，通过“引进来”的方式，每年接待珠三角、港澳等地区各年级学生和市民，以及各省市的政府代表等超过一万人。
