为进一步完善职业教育教师企业实践体系,推动“双师型”教师队伍建设,日前,教育部、工业和信息化部、国务院国资委公布第二批全国职业教育教师企业实践基地名单。经各省份和行业组织推荐、专家综合评议,共有来自40多个行业领域的100家企业入选该名单,北控水务集团有限公司(以下简称“北控水务”)位列其中,成为生态环境领域中唯一入选企业。
全国职业教育教师企业实践基地建设聚焦战略性新兴产业,从承担职业技能等级证书、承担基地工作优势、教师培训能力情况、可接受教师实践情况、校企合作经历等多方面,优先遴选代表行业先进水平,在全国乃至国际具有一定的影响力的企业。北控水务作为专注于水资源循环利用和水生态环境保护事业的旗舰企业,充分发挥自身优势,以互联网平台思维创新产学研合作模式,致力于推动产业人才培养和科技发展,培育环保创新人才,带动产业转型升级。
打造校企合作共同体
北控水务自2013年起在产教融合、校企合作领域积极探索实践,已积累丰富经验,成果丰硕。
2017年基于雄厚的产业优势与办学积淀,集团成立北水教育中心,围绕产业链上下游,提供环境产业教育、人才、科技的一站式服务,现已形成“企业商学+职业教育+科技孵化+人才服务+咨询服务”五位一体的多层次、多形式教育办学格局,与青岛理工大学、河北环境工程学院、长沙环境保护职业技术学院、山东水利职业学院、广东环境保护工程职业学院、杨凌职业技术学院6所院校成立北控水务现代产业学院,创新校企“双元制”模式育人,以现代学徒制、1+X证书制度等形式开展定制化培养,实现学校、企业、学生的“三赢”局面。
2020年起,北水教育中心持续举办“企业专家进校园”系列讲座,邀请行业资深专家围绕行业热点、专业技术、创新创业、职业生涯等主题走进校园,搭建生态环境领域校企沟通桥梁;2021年,北控水务入选教育部供需对接就业育人项目并设立人力资源提升项目;2022年入选教育部产学合作协同育人项目并设立师资培训项目和实践基地建设项目。此外,为更好地推进校企合作,编制《北控水务集团校企人员互培互聘管理办法》,组建企业讲师授课团队,为合作院校开设《仪表与自动化控制》、《水处理设备运行与维护》等精品课程,通过参与职业学校教学改革与研究,协同开发课程资源,推动校企合作内涵建设与纵深发展。
建立健全教师企业实践体系
北控水务结合自身实际情况,发挥企业教师实践的主体作用,积极承担教师企业实践任务。
近年来,北控水务致力于打造国家级示范性产教融合实践中心,涵盖水务、固废、水环境、智慧化、设计、设备、检测、药剂、自控、应急处置等多学科多专业,建设“硬件+软件”“虚拟+实操”“基础+创新”全面发展的综合实训体系,培养学员的基本实践能力、操作技能、专业技术应用能力、专业技能综合实践能力、综合技能设计能力,通过定期承接入企培训,输出复合技能人才。
为加强新形势下环保培训师资队伍建设,提升教师工程实践与设计能力,不断落实国家关于教育综合改革的决策部署,北控水务开设师资实践能力提升研修班、“智能水厂运行与调控”及“水环境监测与治理”1+X证书师资培训研修班,助力教师提升实践教学水平。
助力职业教育高质量发展
北控水务积极践行企业协同育人的社会责任,利用资本、技术、知识、设备、设施等资源,推进教育体系提质培优、增值赋能。
2018年,北控水务牵头成立生态环境产教联盟,通过“互联网+教育”模式,以产教融合项目为切入,全面推动生态环保行业高素质人才培养。截至目前,已成功举办四届“北控水务杯”全国大学生职业技能大赛,将职业技能大赛作为链接经济产业与职业院校教学的重要媒介,以培养大学生综合素质与能力、提高环境类课程教学质量,助推高等院校专业建设;联合百余位院校专家学者、参与者共同开发《中国生态环境产教融合系列丛书》,包括智慧水务系列、职业技能等级标准系列、大学生创新创业系列等7大系列教材,采用校企双元合作的教材开发模式,以结构化、模块化、章节式体例为主,深度对接行业标准,落实“书证融通”相关要求,并更好地与“互联网+”发展需求相融合。
未来,北控水务将通过全国职业教育教师企业实践基地建设,持续服务于产业和社会发展需要,发挥企业优势,组织技能培训、提供岗位实践、设置科研攻关项目等,携手全国职业院校,积极推进院校教师进行企业实践,帮助参训教师深入了解企业生产的组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况,协同提高学科专业建设质量、创新人才培养模式、开发新型教材,改善实践教学环境、培养应用型师资队伍,提升教师对产业发展前沿的认知和实践能力,提高教学内容与企业实际工作内容的契合度,打造新时代、共享开放、样板式的人才培养新高地,助力职业教育高质量发展。